ARTIGOS E DOCUMENTÁRIOS

Artigo Profa.Jaqueline Bigaton Porto 

A MUSICOTERAPIA APLICADA AO ESTRESSE DOS PROFESSORES COM O SISTEMA HÍBRIDO DE ENSINO NA EDUCAÇÃO, DEVIDO À PANDEMIA, COM PRÁTICAS ARTICULADAS EM BRINCADEIRAS E JOGOS

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Artigo Prof.Alessandro Vasconcelos

REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA MÚSICA: formação x educação

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Artigos Prof.Cladenir Dias de Lima

CORPO – TERRITÓRIO DE METAMORFOSES E HIBRIDISMO

POÉTICA DO (IN) PERFEITO: REFLEXÕES NO PROCESSO DE CRIAÇÃO DA OBRA DOCTRINA DEFIXIT (ENSINO PETRIFICADO)

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Artigo Profa.Jaqueline Bigaton Porto 

O BRINCAR NA INFANCIA PODE ALICERÇAR UMA RECEPTIVIDADE DE DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL MAIS AMPLO NA CRIANÇA?

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Artigos Érica Andreia Cortez Monteiro

PERCEPÇÃO DA FAMÍLIA E OS CUIDADOS COM O FILHO COM SÍNDROME DE DOWN

SÍNDROME DE DOWN INCLUSÃO: CONCEPÇÃO E FORMAÇÃO DOCENTE - UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA

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AS ADAPTAÇÕES NO PROCESSO DE INCLUSÃO NA DEFICIÊNCIA INTELECTUAL – SÍNDROME DE DOWN NA ÓTICA: CURRÍCULO, AVALIAÇÃO E MATERIAIS DIDÁTICOS

 

Artigo Ricardo Estevão de Almeida

A PONTUAÇÃO EM SARAMAGO: FINALIDADES E EFEITOS DISCURSIVOS

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Artigo ELAINE CRISTINA DE JESUS SANTOS

 

OS DESAFIOS DE SE ENSINAR LITERATURA

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Artigo LYDIO ROBERTO SILVA

CONSTRUÇÕES SONORAS:A ESPECIALIZAÇÃO DO SOM NA ARTE DE PAULO NENFLIDIO

MUSICOTERAPIA COM TRABALHADORES: UMA VISÃO FENOMENOLÓGICA DAS PUBLICAÇÕES BRASILEIRAS

MUSICOTERAPIA: A MÚSICA COMO ESPAÇO-TEMPO RELACIONAL ENTRE O SUJEITO E SUAS REALIDADES

A MÚSICA COMO UMA PRÁTICA INCLUSIVA NA EDUCAÇÃO

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Artigo REGIANE MAGALHÃES

RESQUÍCIOS MÍTICOS EM “UM MOÇO MUITO BRANCO”, DE GUIMARÃES ROSA

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